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La Fundación MacArthur encargó un estudio sobre cómo debería ser la educación en el siglo XXI.
1. Jugar: experimentar con lo que nos circunda.
2. Actuar: adoptar identidades diferentes.
3. Simulación: interpretar y construir modelos dinámicos del mundo real.
4. Apropiación: asumir una idea y reconvertirla en material multimedia.
5. Multitarea: rastrear el entorno y cambiar de objetivo si se necesita.
6. Conocimiento distributivo: interactuar con herramientas para distribuir nuestro saber.
7. Inteligencia colectiva: reunir información y compararla con otros para un objetivo común.
8. Sentido común: evaluar la credibilidad de las diferentes fuentes.
9. Transmediática: seguir las corrientes de historias e informaciones a través de múltiples modalidades.
10. Conexión: buscar, sintetizar y distribuir.
11.Negociación: moverse entre la diversidad de grupos, respetando perspectivas múltiples.
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